COVEÑA MEJÍAS, F.; LAGOS PAREDES, C. El juego como estrategia de resistencia para una pedagogía y didáctica crítica. Pléyade, [S. l.], n. 30, p. 197–221, 2023. Disponível em: https://www.revistapleyade.cl/index.php/OJS/article/view/372. Acesso em: 1 nov. 2024.